ដៃគូ

ALIGNING មាន HEI អាស៊ីចំនួន 5 ក៏ដូចជា HEI របស់សហភាពអឺរ៉ុបចំនួន 2 មកពីវិស័យកសិកម្ម ការគ្រប់គ្រង និងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ ដែលជាវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវជំនាញក្នុងការកសាងសមត្ថភាព និង TechEd និងសមាគមកសិកម្មចំនួន 2 ។

partner 1

សាកលវិទ្យាល័យ ហេង សំរិន ត្បូងឃ្មុំ

សាកលវិទ្យាល័យហេងសំរិនត្បូងឃ្មុំ(UHST)ជាសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈដែលត្រូវបានបង្កើតឡើង ក្នុងឆ្នាំ ២០១៦ ក្នុងគោលបំណងចូលរួមចំណែកក្នុងការកសាងធនធានមនុស្ស ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងទីផ្សារការងារ និងតម្រូវការសង្គម។ UHST ផ្តល់ជូនសាធារណៈជននូវការអប់រំ ការស្រាវជ្រាវ ការអភិវឌ្ឍន៍សហគមន៍ និងសេវាកម្មសង្គមដែលផ្តោតលើវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា (STEM)។ លើសពីនេះ UHST បានបង្កើតការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញ ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងទីផ្សារការងារ និងសេដ្ឋកិច្ចសង្គម ការបង្កើនការស្រាវជ្រាវ គំនិតច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិត និងលើកកម្ពស់ទំនាក់ទំនងរវាងការអប់រំមធ្យមសិក្សា និងឧត្តមសិក្សា។ បុគ្គលិក និងនិស្សិត UHST ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលឱ្យអនុវត្តក្នុងវិស័យបម្រែបម្រួលអាកាសធាតុ ហើយតម្រូវឱ្យចូលរួមក្នុងសិក្ខាសាលាជាក់ស្តែងនៅក្នុងតំបន់រៀងៗខ្លួន ដើម្បីភ្ជាប់ទ្រឹស្តីទៅកាន់ការអនុវត្ត។ UHST ក៏ផ្តល់សេវាកម្មប្រឹក្សាយោបល់ដល់ប្រជាជនក្នុងតំបន់លើការដាំដំណាំ បន្លែ ដើមឈើហូបផ្លែ ដំណាំចំណីសត្វ និងការចិញ្ចឹមត្រីផងដែរ។

អ្នកទំនាក់ទំនង៖ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត ពិន តារា
Email: [email protected]

partner 2

សាកលវិទ្យាល័យជាតិបាត់ដំបង

សាកលវិទ្យាល័យជាតិបាត់ដំបង (NUBB) ដែលជាសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈមួយ ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ២០០៧ស្ថិតនៅក្នុងខេត្តបាត់ដំបងដែលជាខេត្តប្រវត្តិសា ស្ត្រ និងស្រស់ស្អាតមួយរបស់កម្ពុជា ក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា។ដោយសារប្រទេសកម្ពុជាធ្លាប់ឆ្លងកាត់សង្គ្រាមស៊ីវិលការកសាងសមត្ថភា ពនៅតែជាការគាំទ្រដ៏សំខាន់សម្រាប់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។បើទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ ដោយមូលនិធិពីគម្រោងនិងកម្មវិធីនានានឹងជួយដោះស្រាយនូវតម្រូវការមួយចំនួនរប ស់ NUBB ដូចជា៖ ● ការគាំទ្រ និងកែលម្អសម្ភារៈសិក្សាលើការបង្រៀន និងរៀន ● ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវថ្នាក់រៀន និងមន្ទីរពិសោធន៍ ● ការផ្តល់ចំណេះដឹងថ្មីៗពីគោលគំនិតនៃបម្រែបម្រួលអាកាសធាតុលើវិស័យក សិកម្ម និងការអនុវត្តន៍នៅក្នុងតំបន់ពាយ័ព្យនៃប្រទេសកម្ពុជា ● ការបង្កើតឱកាសចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មសម្រាប់និស្សិត ● កម្មវិធីសម្រាប់ការកែលម្អការអនុវត្តន៍កសិកម្មសម្រាប់កសិករក្នុងស្រុក និងក្នុងតំបន់។ លើសពីនេះទៅទៀតNUBBបានខិតខំកសាងនិងរក្សាទំនាក់ទំនងប្រកបដោយផលិត ភាពជាមួយសហគមន៍ក្នុងតំបន់ រាជរដ្ឋាភិបាល អង្គការក្រៅរដ្ឋាភិបាល ក្រុមហ៊ុន ឧស្សាហកម្ម សហគ្រាសន៍ និងសាកលវិទ្យាល័យដៃគូជាតិ និងអន្តរជាតិ។  

ទំនាក់ទំនង៖ បណ្ឌិត ស៊្រាន ពៅ 
អ៊ីម៉ែល: [email protected]

partner 4

សាកលវិទ្យាល័យជាតិគ្រប់គ្រង (NUM)

សាកលវិទ្យាល័យជាតិគ្រប់គ្រង (NUM) ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1983 ជាវិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច។ សព្វថ្ងៃនេះ NUM គឺជាសាកលវិទ្យាល័យ​សាធារណៈរបស់រដ្ឋដែលឈានមុខមួយក្នុងប្រទេសកម្ពុជា និងមានចក្ខុវិស័យក្លាយខ្លួនជាសាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវឈានមុខគេផ្នែកសហគ្រិ នភាព និងនវានុវត្តន៍។ សាកលវិទ្យាល័យក៏មានបេសកកម្មក្នុងការកែលម្អ និងអនុវត្តស្តង់ដារគុណភាពអប់រំល្អបំផុតក្នុងការស្រាវជ្រាវ សហគ្រិនភាព និងនវានុវត្តន៍។ NUM ប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងមុតមាំក្នុងការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សប្រកបដោយសមត្ថភាព និងទំនួលខុសត្រូវសង្គម ជាមួយនឹងចំណេះដឹង ជំនាញ ប្រកបដោយក្រមសីលធម៌ខ្ពស់ ដើម្បីរួមចំណែកប្រកបដោយប្រសិទ្ធិភាពសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមរបស់ប្រទេស។

ទំនាក់ទំនង៖ បណ្ឌិត ណុប កញ្ញារិទ្ធី
អ៊ីមែល: [email protected]

partner 3

ក្រសួងអប់រំ

ក្រសួងអប់រំយុវជននិងកីឡាមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុ ណភាពខ្ពស់ទាំងចំណេះដឹងជំនាញនិងអាកប្បកិរិយា។ដើម្បីសម្រេចបាននូវចំណុច នេះក្រសួងអប់រំមានបេសកកម្មដឹកនាំគ្រប់គ្រងនិងអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំយុវជននិងកីឡា នៅកម្ពុជាដើម្បីឆ្លើយតបបានយ៉ាងល្អទៅនឹងតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមនិងវ ប្បធម៌របស់ប្រជាជននិងការពិតនៃតំបន់និងសកលភាវូបនីយកម្ម។ដើម្បីសម្រេចបាន នូវចំណុចនេះក្រសួងអប់រំយុវជននិងកីឡាបានអនុម័តនូវគោលនយោបាយសំខាន់ៗ ចំនួន២៖១)ការធានាឱ្យមានការអប់រំប្រកបដោយគុណភាពនិងសមធម៌ប្រកបដោយប រិយាប័ន្ននិងការលើកកម្ពស់ឱកាសសិក្សាពេញមួយជីវិតសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា។និង២) ធានាបាននូវភាពជាអ្នកដឹកនាំនិងការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពរបស់មន្ត្រីអប់ រំគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់។អគ្គនាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា(DGHE)ដែលជាស្ថាប័នចូលរួមក្នុងស ម្ព័ន្ធគម្រោងនេះទទួលខុសត្រូវលើការផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណការបង្កើតគោលនយោបាយការ គ្រប់គ្រងការកសាងសមត្ថភាពនិងការត្រួតពិនិត្យនិងវាយតម្លៃការប្រព្រឹត្តទៅនៃ អនុវិស័យឧត្តមសិក្សាកម្ពុជា។

ទំនាក់ទំនង៖ លោកបណ្ឌិត និត ប៊ុនឡៃ
អ៊ុីម៉ែល: [email protected]

partner 5

BAU

សាកលវិទ្យាល័យកសិកម្មបង់ក្លាដែស (BAU) គឺជាកន្លែងឈានមុខគេនៃការអប់រំ និងការស្រាវជ្រាវកសិកម្មកម្រិតខ្ពស់នៅក្នុងប្រទេស។ សកម្មភាពសិក្សារបស់វាគ្របដណ្តប់លើគ្រប់វិស័យនៃវិទ្យាសាស្ត្រកសិកម្ម ដែលមានឥទ្ធិពលផ្ទាល់លើផលិតភាពលើដី និងក្នុងទឹក ។ ភារកិច្ចចម្បងរបស់សាកលវិទ្យាល័យគឺដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាព និងស្តង់ដារនៃការអប់រំកសិកម្មកម្រិតខ្ពស់ និងផលិតអ្នកកសិកម្មកម្រិតដំបូង អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកសិកម្ម និងអ្នកស្រាវជ្រាវ ដើម្បីបំពេញការទទួលខុសត្រូវនៃការអភិវឌ្ឍន៍កសិកម្មរបស់ប្រទេស។ BAU មានមហាវិទ្យាល័យ និងបុគ្គលិកស្រាវជ្រាវដែលមានសមត្ថភាព និងបទពិសោធន៍ខ្ពស់ ដែលធ្វើការស្រាវជ្រាវ និងការបង្រៀនពហុជំនាញ។ វាមានសមាជិកមហាវិទ្យាល័យជាង 600 នាក់ ដែលភាគច្រើនមានបណ្ឌិតមកពីទ្វីបអឺរ៉ុប សហរដ្ឋអាមេរិក អូស្ត្រាលី ជប៉ុន។ BAU គឺជាសាកលវិទ្យាល័យលំដាប់កំពូលក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈ និងឯកជនចំនួន 150 នៅក្នុងប្រទេស។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅ BAU ជាចម្បងបំពេញតម្រូវការទីផ្សារការងារក្នុងវិស័យកសិកម្ម និងកសិឧស្សាហកម្មរបស់ប្រទេសបង់ក្លាដែស។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ BAU បាននិងកំពុងដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការលើកកម្ពស់សន្តិសុខស្បៀង និងអាហារូបត្ថម្ភរបស់ប្រទេស។ ការងារពហុជំនាញរបស់ BAU ត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយ USAID, ធនាគារពិភពលោក, USDA, DFID, EU, Danida, UKAID និង ADB ក្នុងចំណោមភ្នាក់ងារផ្តល់មូលនិធិផ្សេងទៀត។ បុគ្គលិកសាកលវិទ្យាល័យមានបទពិសោធន៍ច្រើនក្នុងការធ្វើការស្រាវជ្រាវដោយការ ចូលរួមរបស់កសិករ ការវាយតម្លៃតម្រូវការចូលរួម ការវាយតម្លៃទីផ្សារការងារ ការបណ្តុះបណ្តាលកសិឧស្សាហកម្ម វិធីសាស្ត្រវាយតម្លៃយេនឌ័រ កសិពាណិជ្ជកម្ម ការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីសិក្សា ការអភិវឌ្ឍន៍ Hoar និង Char និងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ។ 

អ្នកទំនាក់ទំនង៖ សាស្រ្តាចារ្យបណ្ឌិត Mohammad Jahangir Alam
Email: [email protected] / [email protected] 

partner 6

SAU

សាកលវិទ្យាល័យកសិកម្ម Sylhet (SAU) - P6 SAU ត្រូវបានសម្ពោធជាផ្លូវការនៅថ្ងៃទី 02 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2006 បន្ទាប់ពីការចេញការទទួលស្គាល់ជាផ្លូវការ និងការជូនដំណឹងដោយរដ្ឋាភិបាលបង់ក្លាដែស ដោយបានបំពេញតម្រូវការទាំងអស់នៃស្ថានភាពសាកលវិទ្យាល័យ។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីសំដៅដល់ និងត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាសាកលវិទ្យាល័យកសិកម្ម Sylhet ដោយច្បាប់សាកលវិទ្យាល័យកសិកម្ម Sylhet ឆ្នាំ 2006 ដែលត្រូវបានអនុម័តនៅក្នុងសភាជាតិនៅថ្ងៃទី 03 ខែតុលា ឆ្នាំ 2006។ មហាវិទ្យាល័យចំនួនប្រាំពីរមាននៅសាកលវិទ្យាល័យ ហើយក្នុងចំណោមនោះ មហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងពាណិជ្ជកម្មកសិកម្មផ្តល់ជូននូវកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ដើម្បីបង្កើតធនធានមនុស្សផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចកសិកម្ម និងផ្នែកកសិកម្ម។ មហាវិទ្យាល័យផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេស និងវិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្សរបស់សង្គម ហើយទាំងនេះតំណាងឱ្យការរួមចំណែកសំខាន់ៗរបស់ SAU ។ បច្ចុប្បន្ននេះ បរិវេណសាលាទទួលបានពាក្យសុំយ៉ាងច្រើនពីនិស្សិតអនាគត ហើយបច្ចុប្បន្នមានប្រជាជនយ៉ាងច្រើននៃនិស្សិត អ្នកស្រាវជ្រាវ សមាជិកមហាវិទ្យាល័យ និស្សិតក្រោយបណ្ឌិត និងបុគ្គលិកជំនួយ ដែលជាគន្លឹះក្នុងការបំពេញគោលបំណងរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ SAU ផ្តល់នូវវគ្គសិក្សាដ៏ពិសេស និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដែលគ្របដណ្តប់លើវិស័យកសិកម្មផ្សេងៗគ្នា និងមុខវិជ្ជាសម្ព័ន្ធមិត្តនៅគ្រប់កម្រិតនៃឧត្តមសិក្សា។ លើសពីនេះ វាផ្តល់នូវវគ្គបណ្តុះបណ្តាលខ្លីៗ និងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលជាបន្តបន្ទាប់ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការបុគ្គលិកកម្រិតមធ្យម និងការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងសេវាកម្មជាច្រើន ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃឧស្សាហកម្ម។ SAU ពិតជាមានដំណោះស្រាយសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្នា។ 

អ្នកទំនាក់ទំនង៖ Jasim Uddin
អ៊ីមែល៖ [email protected]

partner 7

ដេប៉ាតឺម៉ង់កសិអេកូឡូស៊ីនៃសាកលវិទ្យាល័យ Aarhus

ដេប៉ាតឺម៉ង់កសិអេកូឡូស៊ីនៃសាកលវិទ្យាល័យAarhusគឺត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ជាអ ន្តរជាតិសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ ការអប់រំ និងការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋានក្នុងកសិអេកូឡូស៊ី - អន្តរកម្មរវាងអាកាសធាតុ ដី រុក្ខជាតិ សត្វ និងមនុស្សនៅក្នុងប្រព័ន្ធកសិអេកូឡូស៊ី ដែលផ្តោតលើការលើកកម្ពស់សុខភាពនិងផលិតកម្មប្រកបដោយនិរន្តរភាពបរិស្ថាន នៃអាហារ ចំណី ថាមពល និងផលិតផលជីវសាស្ត្រ។ បម្រែបម្រួល និងការ ប្រែប្រួលអាកាសធាតុត្រូវ បានដាក់បញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីសិក្សានិងសកម្មភាពគម្រោង។ ដេប៉ាតឺម៉ង់កសិអេកូឡូស៊ី មានបទពិសោធន៍ក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងការកសាង សមត្ថភាពថ្នាក់បណ្ឌិតជាសាកល តាមរយៈកម្មវិធីកិច្ចសហប្រតិបត្តិ ការអភិវឌ្ឍន៍ ភាពជាដៃគូរជាមួយប្រទេសដាណឺម៉ាក ក្រោមគម្រោងអភិវឌ្ឍដានីដា ប្រទេស ហ្គាណា ប្រទេសតង់ហ្សានី ប្រទេសអ៊ូហ្គង់ដា ប្រទេសកេនយ៉ា និងទៅកាន់ភាគខាងកើតក្នុងប្រទេសចិន ប្រទេសឥណ្ឌា និងង់ក្លាដែសផងដែរ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ដេប៉ាតឺម៉ង់កសិអេកូឡូស៊ីក៏បានធ្វើអន្តរកម្មជាមួយអ្នកពាក់ព័ន្ធក្រៅពី បុគ្គលិកអប់រំដើម្បីផ្តល់នូវដំណោះស្រាយប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតចំពោះបញ្ហាប្រ ឈមនៃផលិតកម្មកសិកម្មទាក់ទងនឹងទិន្នផលនិងគុណភាពនៃលំហូរប្រតិកម្មនៃសារ ធាតុចិញ្ចឹមនិងការសឹករិចរិលនៃដីតាមរយៈមជ្ឈមណ្ឌលអន្តរកម្មសិក្សារបស់សាកលវិ ទ្យាល័យ ដូចជា មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ប្រព័ន្ធនិរន្តរភាពកសិកម្ម មានឈ្មោះកាត់ថា START មជ្ឈមណ្ឌលសេដ្ឋកិច្ច មានឈ្មោះជាអក្សកាត់ថា CBIO និងមជ្ឈមណ្ឌលអន្តរកម្មសិក្សាសម្រាប់ការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ ដែលហៅកាត់ថា iCLIMATE។

កទំនាក់ទំនង៖ Kiril Manevsk
អ៊ីមែល៖ [email protected]

partner 9

ReadLab

ReadLab គឺជាស្ថាប័នស្រាវជ្រាវដែលមានទីតាំងនៅក្នុងប្រទេសក្រិច នឹងកំពុងធ្វើការជំរុញដល់ផលប៉ះពាល់សង្គមជាវិជ្ជមាន និងនិរន្តរភាពតាមរយៈការច្នៃប្រឌិត។ ReadLab បានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2017 មកម្លេះ ហើយReadLabបានឈានមុខគេក្នុងការផ្តល់នូវការស្រាវជ្រាវដែលមានគុណភាពខ្ព ស់ ការបណ្តុះបណ្តាល ការអប់រំ ការប្រឹក្សា និងសេវាកម្ម ICT នៅទាំងក្នុងតំបន់ កម្រិតជាតិ ក្នុងសមាគមន៍អឺរ៉ុប និងអន្តរជាតិ។ ReadLab ប្តេជ្ញាថានឹងលើក កម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍ និងកំណើនសេដ្ឋកិច្ចប្រកបដោយនិរន្តរភាព ដោយប្រើប្រាស់ បទពិសោធន៍ និងជំនាញដ៏សម្បូរបែបរបស់បុគ្គលិកបច្ចេកទេសរបស់ ReadLab ផ្តល់នូវសេវាកម្មជាច្រើន រួមទាំងការសិក្សាស្រាវជ្រាវ របាយការណ៍ និងការវិភាគទិន្ន ន័យ ដំណោះស្រាយនៃការសិក្សាដែលពង្រឹងបច្ចេកវិទ្យា (វេទិកាសិក្សាតាម អេឡិចត្រូនិក Moodle ការអភិវឌ្ឍន៍បរិស្ថានសិក្សានិម្មិត កម្មវិធីអប់រំ)។ លើសពីនេះ ReadLab ផ្តល់ជូននូវវាយតម្លៃ និងសេវាកម្មគាំទ្រការអប់រំ។

កទំនាក់ទំនង៖ Olga Karamichailidou
អ៊ីមែល៖ [email protected]

partner 10

TSAC

TSAC មានទីតាំងនៅភូមិតាសី ស្រុកថ្មគោល ខេត្តបាត់ដំបង ប្រទេសកម្ពុជា ហើយត្រូវបានចុះបញ្ជីដោយស្របច្បាប់នៅថ្ងៃទី 14 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2017 ដោយមន្ទីរកសិកម្ម។ មាន ៦៥ គ្រួសារ​ដាំ​ដុះ​លើ​ដី​ចំការ​នៅ​ស្រុក​ថ្មគោល ខេត្ត​បាត់ដំបង ក្នុង​ដំណាក់​កាល​ដំបូង។ បច្ចុប្បន្ននេះ ប្រជាពលរដ្ឋចំនួន ១៧២ គ្រួសារបានអនុវត្តសេវាសហគមន៍នេះ ហើយក៏បានពង្រីកសកម្មភាពរបស់យើងទៅកាន់ខេត្តផ្សេងទៀតដូចជា បាត់ដំបង ប៉ៃលិន បន្ទាយមានជ័យ កណ្តាល កំពង់ស្ពឺ ត្បូងឃ្មុំ និងកំពង់ធំ។ TSAC ក៏ទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រនៃការអនុវត្តកសិកម្មល្អដំបូងពីអគ្គនាយកដ្ឋានកសិកម្មក្នុង ឆ្នាំ 2018។
TSAC ពង្រឹងកសិដ្ឋានទាំងអស់ឱ្យមានសមត្ថភាពផលិតបន្លែសុវត្ថិភាព និងបង្កើតប្រព័ន្ធទីផ្សារដែលធានាឱ្យសម្ព័ន្ធភាពលក់ និងចែកចាយបន្លែនៅទូទាំងទីផ្សារជាតិ។ TSAC ផ្តល់ជូននូវសេវាកម្មជាច្រើនដូចជាកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក និងអ្នកគ្រប់គ្រងកសិដ្ឋាន និងសហគមន៍ដែលពាក់ព័ន្ធដើម្បីធានាការដាំដុះបន្លែតាមស្តង់ដារ ការផ្តល់ដំណោះស្រាយជាប្រចាំតាមអ៊ីនធឺណិតនៅពេលដែលដៃគូកំពុងជួបបញ្ហា រៀបចំកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់សមាជិក និងនិស្សិតដែលចង់ធ្វើកម្មសិក្សាសហគមន៍ TSAC និងផ្តល់សេវាកម្មសាងសង់ផ្ទះសុទ្ធ។ TSAC ប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងមុតមាំក្នុងការលើកកម្ពស់កសិករឱ្យដាំបន្លែប្រកបដោយគុណភាពក្នុង ផ្ទះដោយប្រើសុទ្ធ។ គោលដៅរបស់ TSAC ក៏ប្តេជ្ញាកសាងសម្ព័ន្ធកសិកម្មជាតិ ដែលធានាការផ្គត់ផ្គង់បន្លែសុវត្ថិភាពសម្រាប់ទីផ្សារក្នុងប្រទេសកម្ពុជា និងមានបំណងចង់បង្កើតសាលាកសិកម្ម ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលយុវជនក្រីក្រ និងប្តេជ្ញាចិត្តដោយមិនគិតកម្រៃលើបច្ចេកទេសដាំបន្លែប្រកបដោយសុខភាពល្អ និងសុវត្ថិភាព និងវិធីសាងសង់ផ្ទះសុទ្ធ ដើម្បីបង្កើនជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រជាពលរដ្ឋសហគមន៍។

ទំនាក់ទំនង៖ អ៊ុង វាសនា
អ៊ីមែល៖ [email protected]

partner 11

BAEA

សមាគមអ្នកសេដ្ឋកិច្ចកសិកម្មបង់ក្លាដែស (BAEA) គឺជាស្ថាប័នកំពូលរបស់អ្នកសេដ្ឋកិច្ចកសិកម្មនៃប្រទេសបង់ក្លាដែស។ អាណត្តិរបស់ខ្លួនរួមមានការត្រួតពិនិត្យសេដ្ឋកិច្ចកសិកម្ម និងគោលនយោបាយ និងកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍ផ្សេងទៀត ធ្វើការស្រាវជ្រាវជាមូលដ្ឋានលើទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃសេដ្ឋកិច្ច បណ្តុះបណ្តាលអ្នករាយការណ៍សេដ្ឋកិច្ចនៃសារព័ត៌មានបោះពុម្ព និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអេឡិចត្រូនិក។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1977 មក BAEA បាននិងកំពុងរួមចំណែកដល់ការគាំទ្រគោលនយោបាយ ក៏ដូចជាយុទ្ធសាស្ត្រអនុវត្តសម្រាប់គំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់រដ្ឋាភិបាល។ BAEA បានធ្វើសន្និសីទជាតិ និងអន្តរជាតិចំនួន 16 រួចហើយនៅក្នុងវិស័យផ្សេងៗគ្នានៃវិស័យកសិកម្ម។ គោលបំណងរួមរបស់ BAEA គឺដើម្បីលើកកម្ពស់ ជំរុញ និងផ្ទេរសមិទ្ធិផលវិទ្យាសាស្ត្រលើគ្រប់មុខវិជ្ជាកសិកម្ម ជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យាទំនើប និងការផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹងដល់កសិករស្របតាមក្តីសង្ឃឹម និងសេចក្តីប្រាថ្នារបស់ពួកគេ ដែលមានចែងក្នុងរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសាធារណរដ្ឋប្រជាមានិតបង់ក្លាដែស ទៅកាន់សុខុមាលភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍សហគមន៍កសិកម្ម។ ដើម្បីជួយលើកទឹកចិត្ត និងលើកទឹកចិត្តសមាជិកសមាគមក្នុងការទទួលបានចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈលើគ្រប់បញ្ហាដែលទាក់ទងនឹងកសិកម្ម តាមរយៈការសម្រេចចិត្ត បាឋកថា សន្និសីទ សន្និសិទ សិក្ខាសាលា ការបោះពុម្ពផ្សាយកាសែត ទិនានុប្បវត្តិ សៀវភៅ និងសកម្មភាពផ្សេងៗទៀតទាក់ទងនឹងការអភិវឌ្ឍន៍កសិកម្ម និងជនបទ។ ដើម្បីជួយរដ្ឋាភិបាលទទួលស្គាល់ និងវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះបញ្ហាអភិវឌ្ឍន៍កសិកម្ម និងរបស់កសិករ និងណែនាំវិធានការសមស្របសម្រាប់ដំណោះស្រាយ និងជំរុញកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ សាមគ្គីភាព និងអារម្មណ៍មិត្តក្នុងសមាគម លើកតម្កើងកិត្តិយស និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូរនៃវិជ្ជាជីវៈ និងដាក់ក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈសម្រាប់សមាជិករបស់ខ្លួនក្នុងការប្រតិបត្តិវិជ្ជាជីវៈ និងទិដ្ឋភាពសង្គម-វប្បធម៌នៃជីវិតជាតិ។

អ្នកទំនាក់ទំនង៖ បណ្ឌិត Mohammad Jahangir Alam
AlamEmail៖ [email protected] 

partner 8

សាកលវិទ្យាល័យជាតិ និង កាប៉ូឌីស្ត្រាន នៃទីក្រុងអាតែន

សាកលវិទ្យាល័យជាតិ និង កាប៉ូឌីស្ត្រាន នៃទីក្រុងអាតែន (NKUA) គឺជាស្ថាប័នអប់រំដ៏ធំបំផុតរបស់ប្រទេសក្រិចដែលមានបទពិសោធន៍យូរអង្វែងក្នុងការ គាំទ្រផ្នែករដ្ឋបាលនៃកម្មវិធីស្រាវជ្រាវ។អាតែនគឺជាសាកលវិទ្យាល័យដែលមានវ័យចំ ណាស់ជាងគេនៅប្រទេសក្រិចដែលផ្តល់ការអប់រំដល់និស្សិតរាប់ពាន់នាក់ក្នុងមួយឆ្នាំ ៗដោយមានជំនាញថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចំនួន43កម្មវិធីសិក្សាខណៈពេលដែលអាតែនផ្ត ល់នូវកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ជាតិ និងអន្តរជាតិច្រើនជាង 400 កម្មវិធី សិក្សាសម្រាប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់។
NKUAចូលរួមធ្វើការសិក្សាស្រាវជ្រាវក្នុងគម្រោងALIGNINGជាមួយមន្ទីរពិសោធន៍ប ម្រែបម្រួលអាកាសធាតុ និងបរិយាកាស (LACAE) ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ដេប៉ាតឺម៉ង់ ភូគព្ភសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្របរិស្ថាន។ ដេប៉ាតឺម៉ង់នេះផ្តោតទៅលើការស្រាវជ្រាវ ជាមូលដ្ឋាន និងអនុវត្តទាក់ទងនឹងបញ្ហាបរិស្ថានសហសម័យ ព្រមទាំងទីតាំង ភូមិសាស្ត្រដែលងាយរងគ្រោះ។ ដេប៉ាតឺម៉ង់ក៏បន្តអភិវឌ្ឍ និងពង្រីកដោយបង្កើត ស្ថាប័នសិក្សាថ្មី ដើម្បីបម្រើដល់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃវិទ្យាសាស្ត្រអង្កេតផែនដី និងផែនដី។ LACAE ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2002 ក្នុងនាមជាផ្នែកមួយនៃមន្ទីរពិសោធន៍ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការបម្រែបម្រួលអាកាសធាតុដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅសាកលវិ ទ្យាល័យអាតែននៅចុងសតវត្សទី 19 ។ LACAE មានឯកទេសក្នុងការស្រាវជ្រាវ បរិស្ថានបរិយាកាស ការប្រែប្រួលអាកាសធាតុលើមាត្រដ្ឋានបណ្ដោះអាសន្ន និង លំហមួយចំនួន គុណភាពខ្យល់ ផលប៉ះពាល់នៃអាកាសធាតុ និងសុខភាព សាធារណៈ សកម្មភាពមនុស្ស ព្រមទាំងស៊ើបអង្កេតមូលហេតុ និងដំណើរការដែល ទាក់ទងនឹងអាកាសធាតុ និងការកើតឡើងនូវរលកអាកាសធាតុខ្លាំង (រលកកំដៅ គ្រោះរាំងស្ងួត ទឹកជំនន់ ព្យុះកំបុតត្បូង។ល។) ដោយសារការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ LACAEបានផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវជំនាញថ្មីមួយដើម្បីធ្វើការលើបញ្ហាបរិស្ថានជាក់ស្តែង ឆ្ពោះទៅរកនិរន្តរភាពបរិស្ថាន។

កទំនាក់ទំនង៖ Maria Hatzaki
Email៖ [email protected]